7月、教室にかかっている温度計は毎日のように34度、35度。
子ども達も汗を流しながら学習に集中し、1学期の復習を続けました。
2年生教室は図工で作った風鈴が時折,風に揺られ「リーン、リリリーン。」
2年生全員が作ったかわいい世界に1つだけの風鈴。
澄んだきれいな音で、涼しさを感じました。
風鈴の音を聞きながら、暑さに負けず、1学期最後まで頑張った2年生でした。
7月、教室にかかっている温度計は毎日のように34度、35度。
子ども達も汗を流しながら学習に集中し、1学期の復習を続けました。
2年生教室は図工で作った風鈴が時折,風に揺られ「リーン、リリリーン。」
2年生全員が作ったかわいい世界に1つだけの風鈴。
澄んだきれいな音で、涼しさを感じました。
風鈴の音を聞きながら、暑さに負けず、1学期最後まで頑張った2年生でした。
毎日、元気いっぱいの2年生。そんな楽しそうな教室がうらやましかったのでしょう。
教室の窓をふと見ると、「一緒に勉強したいなあ。」「楽しそうだね。」と
かわいい雀が教室の窓からのぞいています。
子ども達もいっせいに雀の周りに静かに集まりました。
「かわいい。僕たちと教室で勉強したいのかな。」
すると、教室の机の上にちょこんと飛び移り、みんなと国語のお勉強です。
「先生、雀の学校だね。」
最後はありがとうを告げるように先生の腰にくっついて、教室から飛び去って行きました。
とってもかわいい2年生教室へのお客様でした。