寒さに負けない体つくりと、学級集団の団結を目標に、全校でなわとびに取り組んで
います。休み時間、自分たちの記録に向かって楽しく練習をしている様子がたくさん
見られます。高学年が低学年に教えてあげている姿もありました。
寒さに負けない体つくりと、学級集団の団結を目標に、全校でなわとびに取り組んで
います。休み時間、自分たちの記録に向かって楽しく練習をしている様子がたくさん
見られます。高学年が低学年に教えてあげている姿もありました。
11月22日(日)、人権総合センター文化祭にて、五條小「かがやき学級」
(子ども人権学習)で取り組んだ作品が展示されました。作品は今月いっぱい
展示しております。また、12月4日の学習発表会で子どもたちが発表します。
では、それぞれの人権学習の取組みを紹介します。
◎1年生「くじらぐも」
大きなくじらぐもにのる楽しそうな子どもたち。なかまが一つになることを表現しました。
お話の朗読も練習しています。
◎2年生「やさいができたよ」
自分たちで育てた野菜の収穫を祝って「やさいみこし」をつくりました。命の恵みと
生産の喜びを表しています。
◎3年生「五條のこと もっと知り隊」
五條市の自慢を調べ、一人一人が絵とレポートで発表することにしました。調べていく
うちに五條市のことをもっと知りたくなりました。
◎4年生「明西寺をたずねて」
地域にあるお寺「明西寺」を訪ね、その歴史などのお話をうかがいました。そして
お寺を開いた蓮如上人の像を、ちぎり絵にしました。
◎5・6年生「和太鼓に取り組んで」
5・6年は毎年和太鼓に取り組んでいます。今年も夏休みから練習をしてきました。
文化祭で演奏する予定でしたが、インフルエンザのため残念ながら当日は中止と
なってしまいました。次は12月4日の学習発表会で演奏を披露する予定です。
11月7縲鰀8日の五條市文化祭にて、書写の入選作品展と図工美術作品展が催されました。
会場は市内の子どもたちの豊かな創造性と感性で満たされていました。
では、五條小学校から出品した各学年の図工作品を紹介します。
○1年「かわいいかびん」(紙粘土)
○2年「秋がいっぱい」(ちぎり絵)
○3年「かわいいドアかざり」(ペットボトルのリサイクル工作)
○4年「ろ紙に花をさかせて・・・」(ペーパークロマトグラフィ実験の活用)
○5年「ファンタジーランプ」(切り絵・工作)
○6年「平和への熱い思い」(コラージュ・共同制作)
10月26日、4年生は、総合学習で豆腐作りをしました。
4年生の総合学習のテーマは、「日本の食文化を知ろう!」です。
豆腐作りは本当に難しいのですが、お家の人たちや、4年生以外の
先生方の協力も得て、おいしい豆腐ができました。
豆腐が苦手だった子も、食べることができたと大喜びでした。