(実際は電子音です)
♫カチカチカチカチカチカチカチカチカチカチカチカチ
今週金曜日の大なわ大会(学級での記録)に向けて
どの学年もラストスパート!
6年生のスーパーアイテムはメトロノーム!
一定のリズムで縄を回すために活用してました👍
6年生の意地とプライドをみせたるで~😬
(実際は電子音です)
♫カチカチカチカチカチカチカチカチカチカチカチカチ
今週金曜日の大なわ大会(学級での記録)に向けて
どの学年もラストスパート!
6年生のスーパーアイテムはメトロノーム!
一定のリズムで縄を回すために活用してました👍
6年生の意地とプライドをみせたるで~😬
きのうの運動場の新雪、一番乗りは
1年生の子どもたちでした😆
雪合戦する?雪だるま作っちゃう?
今日も時折♬雪やこんこんでしたが
6年生5・6時間目は図工の時間。
卒業まであと...日
今12才の自分が12年後の自分をイメージしながら
その姿を紙粘土で表現するぞ!に挑戦していました。
まず、針金とプラスチックを使って
大まかにその骨組みを考え
紙粘土で自分の姿に形を作っていきました。
紙粘土が乾いたら絵の具で色を付けて完成です。さすが6年生、細かなところまで丁寧に仕上げることができていました。さて、みんなは、どんな将来の夢をもっているのでしょう😊
①かきかたは決まっていません!
②絵や文章、コメントなど自由にかきましょう。
③「この本を読んでほしい」という思いをこめてかいてみましょう。
ということで、たくさんのPOP作品ができあがりました。
どのPOPにも願いが込められていて
すてきな作品になってます😃
あれはなんだ鳥だ、飛行機だ、UFOだ!
でも、よ~く見ると、たこ!
そうなんです。1年生が自作のたこをあげていたんです。
上手にあげるんだなあ1年生👏
めちゃくちゃ高いところまで飛んでたので
6時間目中の6年生も空を見上げてたとか笑