私達6年生は社会見学で明日香村に行ってきました。私達は電車に乗って公共の場の使い方や明日香村の歴史などについて学んできました。まず最初に校長先生の話を聞いてから電車に乗りました。
電車に乗ったあと、飛鳥駅について先生が先頭になって少し歩いて、その後に、班行動になりました。行ける場所は猿石や亀石、鬼の俎、鬼の雪隠、石舞台などの歴史ある場所に行きました。自分たちで地図を見て班行動は、難しかったです。
（ICT委員会 ６年生）
わたしたちは、いろいろなことを学ぶために、5月30日〜31日に野外活動に行ってきました。
この写真は行く前です。みんなワクワクな気持ちで、楽しみそうな顔をしていました。
この下の写真が紀北青年の家についた写真です。みんな「不安」な気持ちもありましたが「楽しみ」な気持ちのほうが大きかったです。
この写真は、フィールドサーチをの説明を聞いている写真です。いろいろと工夫されていたので、楽しくできたし、頭も使いました。
この下の写真は、カレー作りの火をつける時の説明の写真です。みんなで協力しながら活動できたと思います。
この下の写真は、キャンプファイヤーの火の神たちの写真です。みんなの目標がこの火の中に込められています。
この下の写真は、2日目の昼ご飯です。みんな、作ってくれたご飯を美味しそうに食べるので、おかわりがしたくなりました。
この写真は、ふり返りを発表している写真です。１２班ありましたが、それぞれみんなが協力してふり返りをし、発表をしていました。
いよいよ学校・家に帰る時がきました。「まだ紀北青少年の家に居たい」という声がたくさん聞こえましたが、バスに乗り出発しました。
野外活度に行って感じたことは、みんなと一緒に行けて楽しかったということと、たくさんの貴重な経験がつめたということでした。
最後に紀北青年の皆さん、２日間ありがとうございました。
（ICT委員会 ５年生）
電車に乗って飛鳥の石舞台古墳まで社会見学に行ってきました。
班で事前に地図を見ながら話し合い、どのコースを歩いていくか相談してから行きました。
途中道に迷いそうになりながらも全員、目的地の石舞台古墳に着くことができました。
友だちと協力して自然や歴史を感じる社会見学となりました。
５月１６日に、１年生に学校案内をしました。１年生と手をつないで、各学年フロアや特別教室をまわりました。各部屋の前で説明をする２年生は、少し緊張した様子でしたが、１年生に優しく声をかけながら、学校の中を案内していました。
児童は、「１年生に楽しかったと言ってもらえたよ！」「大きな声で説明できてうれしかった。」などと事後のプリントで振り返っていました。また１年生との交流を通して、お兄さんお姉さんの自覚を育てていきたいと思います。
天気に恵まれ、絶好の遠足日和。
４年生は、校区内ではありますが学校から歩いて
１時間ほどのところにある大澤寺に行きました。
大澤寺に着いて、まずは住職さんのお話を聞きました。
少し難しい内容ではありますが、集中して聞き、一生懸命メモをとりました。
その後、境内を歩いてまわり、放生の池に住むコイやカメにえさやりをしたり、
お気に入りの景色を見つけ絵手紙をかいたりしました。
６月４日は子どもたちにとって、待ちに待ったプール開きでした。
３年生は、トップバッターとして、この日の３・４時間目にプールに入りました。
天気は晴れだったのですが、若干肌寒く、どうしようかと迷っていたのですが、朝、登校してくる子どもたちが口々に「先生、今日プールあるやんな！」と言ってくれるので、「３時間目までに水温と気温が上がれば入るよ。」と伝え、子どもたちをなだめました。
２時間目終わりの業間休みに水温と気温を計測すると、ギリギリ入れる範囲だったので、入れることを伝えると大喜びでした。
プールに来て体操が終わり、いざ、シャワーを浴びると「キャーッ！」の叫び声が。
いわゆる「地獄シャワー」の冷たさでした。
その後、水慣れから始め、体をプールの中に。頭まで浸かり、いろいろな運動をしていると体も慣れてきた様子でした。
今年最初のプール学習で、若干の寒さもありましたが、子どもたちの楽しむ様子を見て、これからのプールの授業が楽しみになりました。
プール清掃がされて、とてもきれいになりました！！
５月２日、遠足で新町通りに行ってきました。
天気は晴天で、すごく気持ちのいい１日でした。
まず、はじめに訪れたのは「まちや館」でした。（２組は先に伝承館に行きました。）
中には昔の道具があり、子どもたちは興味津々でした。
特に、井戸には人気が集まり、みんな並んで桶を引き上げていました。
次に訪れたのは、「まちなみ伝承館」でした。
昔の建物の話について聞いた後、伊勢湾台風のときに新町通り一帯が洪水で大変なことになった話などを聞いて、子どもたちはびっくりした様子でした。
五新鉄道の跡も見に行きました。
待ちに待った、昼ごはんです。
吉野川の河川敷でみんなでお弁当を食べました。
食べ終わった後は、遊び時間です。ドッジボールをして楽しむ子どもたちもいました。
最後に訪れたのは、「民俗資料館」でした。
天誅組の話は子どもたちにとって少し難しかったようですが、しっかりと聞いていました。
SLハロー号も見て、その後、学校に戻りました。
どの子も最後までがんばって歩いてくれました。
この日の歩数は１７０００歩でした。
４月２６日に授業参観があり、その時に１年生を迎える会をしました。
まず１年生は、先生の話を聞いてはじめの言葉を聞いてくれました。
そして、はじめの言葉の担当の６年生、上田さんと牛田さんは、１年生に語りかけるように話せていて良かったです。話を真剣に聞いてくれていた１年生はとても可愛かったです。
１年生と楽しむゲームとして、１つ目に「もうじゅうがり」をしました。
みんなに分かりやすくて簡単な説明と、分かりやすい見本をしていて凄かったです。
１年生も静かに聞いてくれていて嬉しかったです。
１年生が楽しそうにしていたので１年生を迎える会をしてとても良かったです。
２つ目は「爆弾ゲーム」です。
まず、爆弾ゲームの簡単なルールを説明します。真ん中の人がゴロゴロ〜〜〜と行っている間に外の人が円を作りボールを回します。真ん中の人がドカンといったときにボールを持っていた人が中と交代してそれをくりかえします。１年生達が楽しそうだったので僕たちも楽しかったし嬉しかったです。
１年生を迎える会の終わりには田原さんが、終わりの言葉を話してくれました。
１年生が静かに終わりの言葉を聞いていてくれて、とても嬉しかったです。
１年生を迎える会をとても楽しんでくれていたので、また迎える会をしたいです。
（ICT委員会 ６年生）
僕たちは今５Cという目標の中にある「つながり」というのをテーマにして、野外活動の準備をしています。この下にある写真は出し物（スタンツ）について話し合っています。とても迷いましたが,みんなで協力してスタンツを考えました。
これが、野外活動に向けてスタンツを考えている様子です。
この調子で野外活動を成功に向けてがんばります。
この下にある写真はスタンツのプログラムを決めた時の黒板の写真です。たくさんのスタンツがある中ひとつも被らず考えることができました。（クイズは内容が違うので被っていないとします。）
上の写真は僕たちの野外活動のスタンツの説明をしています。皆一人一人が野外活動の成功のために日々活動を続けています。僕たちは野外活動を成功させるべく何度くじけても立ち直れる力を身に着けようとしています。
（ICT委員会 ５年生）
