6年生の算数科に関する学習活動は、ブロックの絵から、２量がどのような関係になっているかを捉えさせ、比例のときの２つの量の関係と比較し、変化や対応の特徴を見いだせることに、本時のポイントがあります。
このページは、五條南小学校が2021年11月 8日 11:55に書いたブログ記事です。
ひとつ前のブログ記事は「南小ニュース第84号」です。
次のブログ記事は「南小ニュース第86号」です。
最近のコンテンツはインデックスページで見られます。過去に書かれたものはアーカイブのページで見られます。
