南小ニュース第89号

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本時の3年生算数科の指導のポイントは、図などを使って合わせた量のイメージを持たせつつ、それを0.1のいくつ分かでとらえさせることによって、整数と同じように計算できることを理解させることにあります。

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このページは、五條南小学校が2021年11月10日 06:52に書いたブログ記事です。

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