音楽科研究授業(野小ニュース28号)

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「曲に合った歌い方をみつけよう」を題材として、研究授業を実施しました。この教材では、旋律やフレーズの特徴を捉えて、曲想を生かした表現を工夫することがねらいとなっています。音色や音の重なりなどを聴き取り、それらが出すよさを感じながら、曲の特徴を捉えた表現をするとともに、工夫した合唱・合奏に関する活動ができました。

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このページは、野原小学校が2020年10月27日 14:49に書いたブログ記事です。

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