6年生の体育は跳び箱をしています。
基礎練習の後、最後には2つの班に分かれて班発表をします。
今日はその発表に向けての練習。
どんな技を見せようかな。どう見せるといいかな。こうするといいよ。曲は何にしようかな。
・・・アドバイスを出したり、協力したり、話し合ったりとなかまといろいろ試行錯誤しながら進める姿はさすが6年生!
そして、授業の最後に音楽をかけてプチ発表会をしました。
6年生の体育は跳び箱をしています。
基礎練習の後、最後には2つの班に分かれて班発表をします。
今日はその発表に向けての練習。
どんな技を見せようかな。どう見せるといいかな。こうするといいよ。曲は何にしようかな。
・・・アドバイスを出したり、協力したり、話し合ったりとなかまといろいろ試行錯誤しながら進める姿はさすが6年生!
そして、授業の最後に音楽をかけてプチ発表会をしました。
12月12日(月)
全校朝会で6年生が2人スピーチをしてくれました。
「社会を明るくする運動」作文コンテストで入賞した作品です。
あいさつが人と人とのつながりや明るい気持ちを生み出すから、
自分からあいさつできるようがんばりたいし、みんなにも広げたいという作文と、
小さな親切でも、相手にも自分にも温かい気持ちが生まれるので、
ちりが山と積もるように、親切も積み重ねていきたいという作文でした。
この言葉や気持ちがみんなに広がるといいですね。
12月8日(木)
ふれあい学級で江坂にあるダスキンミュージアムに行きました。
その中でミスドキッチンというドーナツ作りの体験や学習に参加しました。
生地から型でドーナツを抜いて発酵させて
ふっわふわになったのを揚げて揚げたてをいただきました。
「こんなの食べたことない!」といいながら、
イオンからいなくなってしまったミスドを惜しみながら、
楽しい実習を終えました。
6年生は今、パソコンを使っての調べ学習に取り組んでいます。
自分たちの五條市を世界に知ってもらうにはどうしたらいいのか?
全国の町おこし事例を参考に、子どもたちがアイデアを出し合って五條を売り込もうと
一生懸命です!
活動を通して、ますます五條の町が好きになっていきそうですね!
11月30日(水)
収穫したお芋をスイートポテトにしていただきます。
つぶしたお芋に、バターやミルクやお砂糖を入れて混ぜるだけ。
トースターで焼いてひとつはおなかの中に。
残りはお弁当箱に入れて、おうちに持って帰りました。
おいしい、おいしいと言って食べてくれました。
ボランティアの先生たちに手伝ってもらったので、
とってもうまくできました。
ありがとうございました!!