2月25日(木)に、3年生で賀名生の里、歴史民族資料館に行ってきました。
いろんな昔の道具にびっくり。その中で子ども達、子ども達が興味をもったのは、『青い目の人形、パトり』です。この人形は、賀名生小学校でみつかった人形です。その他、いろんな道具があり、楽しんで見学してきました。「もう一度行きたい。」という声も多く、近くにいい資料館があると再認識しました。
2月25日(木)に、3年生で賀名生の里、歴史民族資料館に行ってきました。
いろんな昔の道具にびっくり。その中で子ども達、子ども達が興味をもったのは、『青い目の人形、パトり』です。この人形は、賀名生小学校でみつかった人形です。その他、いろんな道具があり、楽しんで見学してきました。「もう一度行きたい。」という声も多く、近くにいい資料館があると再認識しました。
国語で「おもちゃの作り方の説明文」の書き方を学習しました。
自分たちでも「説明書を書こう」と、まず、好きなおもちゃを作りました。竹とんぼによく似た紙コプターやゆらゆらへび、トントンずもうなど楽しいおもちゃをいっぱい作りました。
出来上がったら、作り方や遊び方を教え合って、遊びました。
その後、一人一人で作り方や遊び方の説明書を書きました。自分の作ったおもちゃを見て、一生懸命書きました。
来週の「全校生き生き集会」で、おもちゃの紹介をする予定です。みんなとても楽しみにしています。
2年生が育てた大根が大きくなり、先日みんなで掘りました。
収穫は二十本ほどでしたが、わいわい言いながら掘って、冷たい水できれいに洗いました。
それから後、煮たり漬けたりいろいろにして、少しずつ食べています。野菜が苦手な子も、みんなが喜んで食べました。教室で食べると気分が変わり、ひと味違うようです。
さて、残っている大根、四本、何を作って食べようかな?