☆パソコンを使って調べ学習をしたよ(4年生)☆
わくわく(総合的な学習の時間)では、「もっとステキに ごみをなくすために自分たちにできること」をテーマにして学習を進めています。
今回は、インターネットを使ったり、図書室の本を活用したりして、必要な情報集めに挑戦してみました。インタ―ネットで検索してみると、非常にたくさんの情報がのっており、子どもたちは自分の課題にあったものを探すのに苦労しました。
これから、調べたことをまとめる作業に入っていきます。どんなまとめになるか楽しみです。
☆パソコンを使って調べ学習をしたよ(4年生)☆
わくわく(総合的な学習の時間)では、「もっとステキに ごみをなくすために自分たちにできること」をテーマにして学習を進めています。
今回は、インターネットを使ったり、図書室の本を活用したりして、必要な情報集めに挑戦してみました。インタ―ネットで検索してみると、非常にたくさんの情報がのっており、子どもたちは自分の課題にあったものを探すのに苦労しました。
これから、調べたことをまとめる作業に入っていきます。どんなまとめになるか楽しみです。
☆野外活動に行ってきました 5年生
6月1日縲怩Q日、和歌山県立紀北青少年の家での野外活動が無事に終わりました。みんなで楽しんだ野外でのネイチャーゲーム、汗いっぱいになりながら走り回ったフィールドサーチ、愛情たっぷりのカレーとピザの野外炊飯、みんなの心が一つになったキャンプファイヤー、想いをこめて作った木工クラフト…この2日間の内容は盛りだくさんで、全てが充実したものとなりました。
また、活動班や就寝班では一人ひとりに役割があり、どれも大変だったと思いますが、責任を持ち、みんなのためにきちんと最後までやり遂げることができました。子ども達の日記や振り返りシートに、「野外活動を通してみんなの絆がまた深まったように思う。」や「すごく楽しかった!友達の大切さを改めて実感できた。」などの感想が多くあり、大成功だったと感じてくれたことが何よりも嬉しいです。
一生に一度だけの小学校の野外活動。この30人の仲間とだけ味わえた貴重な体験は、きっと大きくなっても子ども達の「心のノート」にずっと刻まれているだろうと思います。私自身も野外活動で子ども達のきらめいていた姿を一生忘れないと思います。
この2日間野外活動を通して経験したことを思い出としてだけでなく、学校生活の中でどんどん活かし、また一段と成長していくのが楽しみです。さあ、またこれからやってくる暑い夏にも負けずに頑張っていきましょう!!
☆しゃぼん玉遊び 1年生
ストロー、うちわのほね、はり金で作ったハート型、星形、円形などいろんな道具を用意して、
楽しいしゃぼん玉遊びをしました。
うちわのほねからは、たくさんの大小のしゃぼん玉が飛び出しました。
いろんな形のはり金からは、長い長いものができました。
自分の手を使って、しゃぼん玉をふくらませた子もいました。
手作り道具たくさんありがとうございました。