今日は、内吉野保健所・宇陀アニマルパークから来ていただき、
アニマル・フレンドリーの学習をしました。
本物そっくりに作られた可愛い動物たちに子ども達は、目をきらきら輝かせました。
子ども達は、協力して、動物たちを『ペット』『家畜』『野生動物』に分けました。
完成。
「いやし」「生きがい」の役割をもっている『ペット』。
人の生活に大きな関わりをもっている『家畜』。
自然の中で生活している『野生動物』。
これから、私たちはどのように動物と関わっていくのか・・
『いのち』を考える学習を進めていきます。
この学習は、1年間続けます。
２年生は、鍵盤ハーモニカの練習に一生懸命です。
５本の指をぎこちなく使いながら、ドレミ ドレミ ソミレドレミド ソソミソララソ ミミレレド♪ ♪ と とても上手に演奏出来るようになりました。
２年生は、自分たちより年下の１年生が入学してきて大喜びです。
１年生を対象に学校紹介をしました。これは、多目的ホールを案内しているようすです。２年生が特別教室で待っていました。１年生は、４人グループで見たい特別教室に行きました。
これは、放送室を紹介しているようすです。２年生は、１年生にわかるように一生懸命言葉を覚えて、紹介しました。特別教室で待っていても、１年生が来てくれないときは、ちょっとがっかりしました。しかし、１年生が来てくれると元気いっぱいになり、張り切って紹介しました。
