2年生は、鍵盤ハーモニカの練習に一生懸命です。
5本の指をぎこちなく使いながら、ドレミ ドレミ ソミレドレミド ソソミソララソ ミミレレド♪ ♪ と とても上手に演奏出来るようになりました。
2年生は、鍵盤ハーモニカの練習に一生懸命です。
5本の指をぎこちなく使いながら、ドレミ ドレミ ソミレドレミド ソソミソララソ ミミレレド♪ ♪ と とても上手に演奏出来るようになりました。
2年生は、自分たちより年下の1年生が入学してきて大喜びです。
1年生を対象に学校紹介をしました。これは、多目的ホールを案内しているようすです。2年生が特別教室で待っていました。1年生は、4人グループで見たい特別教室に行きました。
これは、放送室を紹介しているようすです。2年生は、1年生にわかるように一生懸命言葉を覚えて、紹介しました。特別教室で待っていても、1年生が来てくれないときは、ちょっとがっかりしました。しかし、1年生が来てくれると元気いっぱいになり、張り切って紹介しました。